Adscrita a Gratuidad

Presentación de la Escuela

La Escuela de Educación Parvularia de Universidad de Las Américas pertenece a la Facultad de Educación y cuenta con la carrera de Educación Parvularia, es un programa de formación inicial docente (FID) de 10 semestres de duración, que posee un Plan de Estudios conformado por 54 asignaturas, distribuidas en 4 ámbitos de formación (general, profesional, disciplinar y práctica) y dos ciclos formativos (ciclo inicial y ciclo profesional).

La carrera tiene como propósito formar educadoras de párvulos con los estándares de calidad requeridos en las políticas educativas nacionales, y con los conocimientos y habilidades necesarias para desarrollarse profesionalmente en el sistema preescolar y escolar en diversos contextos educativos.

Formar Educadores de Párvulos con conocimientos pedagógicos y disciplinares, evidenciables en su práctica docente a través del diseño, implementación y evaluación de experiencias de aprendizaje pertinentes, oportunas y significativas; que promuevan con su actuar el aprendizaje y desarrollo integral en los niños y niñas entre cero y seis años, en concordancia a los principios de la Educación Parvularia; que utilicen el juego como herramienta principal de trabajo considerando a las familias y sus comunidades en su quehacer pedagógico, valorando y respetando la realidad en que se encuentran insertas.

Ser referentes en la formación profesional de Educadores/as de Párvulos comprometidos con la educación de calidad, su rol formativo y de agente de cambio de acuerdo a los desafíos, demandas y exigencias de la sociedad actual en relación a democracia, equidad e inclusión.

  1. Implementar el Modelo educativo UDLA garantizando la calidad de la formación de educadoras(es) de párvulos, de acuerdo a las políticas educacionales vigentes y a los sellos formativos de la carrera.
  2. Fortalecer el área de Vinculación con el Medio con el fin de mejorar y retroalimentar el proceso formativo de las y los futuros educadoras (es) de párvulos y su proyección laboral.
  3. Fortalecer la actividad investigativa de la carrera a través del desarrollo de líneas de investigación vinculadas al proceso formativo en los ámbitos disciplinares y pedagógicos.
  4. Asegurar que el proceso formativo de la carrera cumpla los estándares de calidad de la normativa educacional vigente respecto de la acreditación de carreras de pedagogía, contribuyendo, de esta forma, a la implementación del modelo de calidad institucional.
  5. Contribuir a la sustentabilidad del proyecto institucional mediante la propuesta de programas de diplomados o postítulos pertinentes al desarrollo profesional de la(os) educadoras(es) de párvulo.
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