Educación Parvularia

• Cuenta con un Perfil de Egreso y Plan de Estudios actualizado a partir de los avances del conocimiento del desarrollo, el aprendizaje de niños y niñas en Educación Parvularia.
• Cuenta con una línea de formación práctica vinculada con el desarrollo de habilidades investigativas de forma gradual y progresiva a partir del primer año.
• Cuenta con un cuerpo académico especializado en la formación disciplinar y pedagógica de educadores de párvulos.
• El sello de la Carrera identifica el juego como medio de aprendizaje, ser agente de cambio, prácticas pedagógicas que desarrolla habilidades investigativas y la responsabilidad social.
• Considera la vinculación con el medio como un eje articulador del quehacer bidireccional con los centros de prácticas y otras instituciones del sistema educativo.
• Cuenta con una alta empleabilidad de sus egresados.

El titulado de la carrera de Educación Parvularia de Universidad de Las Américas, es un profesional capaz de diseñar, implementar y evaluar experiencias de aprendizaje destinadas a promover el desarrollo integral de niños y niñas, desde los primeros meses de vida hasta su ingreso a la Educación Básica. Para ello, considera las orientaciones curriculares de la Educación Parvularia, el marco curricular vigente y la formación para la primera infancia en materia de inclusión,
diversidad, interculturalidad, enfoque de género, formación ciudadana y desarrollo sostenible.

Su actuar se fundamenta en el reconocimiento de las características y necesidades particulares de niños y niñas, impulsando su imaginación, creatividad y saberes, mediante el juego, entendido como una herramienta didáctica clave para propiciar el aprendizaje.

De igual modo, su actuar se cimienta en los principios éticos de la profesión, demostrando un compromiso social y ciudadano al interior de las comunidades con las que se relaciona. Además, gracias a su formación integral, es capaz de utilizar habilidades digitales y de investigación que le permiten perfeccionarse y desenvolverse en el actual mundo laboral.

En definitiva, se espera que el titulado de la carrera de Educación Parvularia de Universidad de Las Américas, ejerza un rol formativo y de agente de cambio en
función de una visión global y reflexiva de la estructura del sistema educativo nacional y un enfoque de derecho, en donde niños y niñas son sujetos capaces
de opinar, tomar decisiones y crecer en respeto y autonomía.

El titulado de la carrera de Educación Parvularia de Universidad de Las Américas, podrá desempeñarse en:

• Docencia: como educador de párvulos en establecimientos educacionales municipales, subvencionados y particulares; en todas las modalidades y niveles del sistema, como asimismo en contextos no convencionales de atención a la primera infancia.
• Gestión: en cargos directivos o de coordinación en instituciones y establecimientos educativos del sistema escolar particulares, particulares-subvencionados, públicos y no convencionales a través de modelos de gestión de calidad.
• Libre ejercicio de su profesión: en iniciativas y proyectos particulares.

Carrera se encuentra acreditada por Comisión Nacional de Acreditación (CNA), hasta octubre de 2027.

• Formar educadores/as de párvulos, con conocimientos pedagógicos y disciplinares que les permitan educar a niños y niñas de cero a seis años, resguardando la implementación y visualización de los principios de la Educación Parvularia en contextos diversos donde se desempeñen.
• Formar educadores de párvulos que consideren y utilicen el juego como la principal estrategia metodológica, mediadora de un proceso vital para el desarrollo integral de las niñas y niños.
• Promover educadores/as de párvulos comprometidos/as con el progreso de todas las niñas y niños, con un fuerte compromiso con la igualdad de oportunidades para todos los párvulos y poseedoras de una mirada inclusiva y potenciadora de la educación.
• Formar educadores/as de párvulos conscientes de la importancia de los procesos reflexivos como práctica sistemática, esencial para retroalimentar y mejorar sus acciones pedagógicas y las del equipo educativo.
• Promover en los educadores/as de párvulos compromiso con su formación personal y su perfeccionamiento profesional en sintonía con las demandas de la sociedad, con valores y ética propia de la Educación Parvularia.
• Formar educadores/as de párvulos con capacidad de adaptación a las diferentes realidades sociales y culturales de nuestro país, que se comprometan con ser agentes movilizadores y de cambio en los diferentes contextos donde se desempeñen en beneficio de los párvulos y la comunidad.
• Formar educadores/as con capacidad investigativa aplicada al campo de la educación que contribuyan a afianzar el rol profesional, las didácticas de la disciplina y aquellas temáticas propias de su formación.
• Formar educadores/as que valoran la vinculación con el medio como herramienta que contribuye a fortalecer la responsabilidad ciudadana y el compromiso social de los y las profesionales de la educación.