Escuela de Educación Física
Accesos
Presentación de la Escuela
En el año 2010, la carrera de Educación Física pertenece la Facultad de Educación. Posteriormente, con la instauración de la Escuela de Educación Física formalizada con el decreto de Rectoría N° 25012017-14, se consolidó un proyecto formativo que se sustenta en los resultados de aprendizaje, articulando de manera progresiva la formación pedagógica, disciplinar y práctica, con el propósito de asegurar un desarrollo equilibrado de conocimientos, habilidades y actitudes profesionales.
La formación ofrecida se alinea con el paradigma de la Motricidad Humana, integrando sus principios teóricos y metodológicos en la propuesta pedagógica, lo que constituye un rasgo distintivo del quehacer académico de la escuela.
Actualmente, incluye en su oferta académica la carrera de Pedagogía en Educación Física, implementando de manera simultánea dos planes de estudio: uno vigente desde 2018, con expiración en 2028, y otro actualizado que entró en vigencia en 2025.
Ambos planes conducen al título de Profesor(a) de Educación Física para Enseñanza Básica y Media, y al grado de Licenciado en Educación, conforme a los requisitos establecidos por la Ley N° 20.903, incluyendo la aprobación de la Evaluación Nacional Diagnóstica.
Asimismo, la escuela imparte el Programa de Prosecución de Estudios de Pedagogía en Educación Física, los diplomados en Motricidad Infantil y en Deporte Escolar, y el Magíster en Educación Física y Motricidad Humana.
A través de experiencias formativas desarrolladas en diversos contextos educativos, la escuela promueve el desarrollo profesional de sus estudiantes y su proyección como agentes promotores de la práctica motriz, el bienestar y la vida activa en el contexto escolar, fortaleciendo una identidad profesional sólida y compartida al interior de la comunidad educativa.
Misión
Desarrollar formación de pregrado y postgrado en el ámbito de la Educación Física, promoviendo habilidades y conocimientos disciplinares, didácticos y pedagógicos que permitan desempeñarse en diversos contextos socioculturales, en coherencia con el currículum nacional vigente y las necesidades formativas del sistema escolar.
La escuela contribuye al desarrollo de capacidades avanzadas y al fortalecimiento del liderazgo pedagógico en el sistema educativo, a través de una formación de calidad, la vinculación con el medio y la investigación aplicada.
Visión
Ser reconocida como una escuela formadora de profesores y profesoras de Educación Física y un referente en formación continua y postgrado, destacada por su profesionalismo, liderazgo educativo, compromiso ético, sensibilidad social y enfoque reflexivo-crítico e innovador. Una escuela que contribuye, desde las distintas manifestaciones de la motricidad humana, al desarrollo y bienestar de los estudiantes del sistema escolar desde una educación inclusiva, equitativa y de calidad, contribuyendo desde nuestro ámbito a los desafíos medioambientales, patrimoniales e interculturales de la comunidad que habita.
Propósitos
- Asegurar una Formación Inicial Docente de calidad, acorde a los requerimientos de las políticas educativas vigentes y a las necesidades del currículum nacional para la carrera de Pedagogía en Educación Física. En concordancia a los lineamientos emanados del Modelo Educativo UDLA.
- Fortalecer el área de Vinculación con el Medio con el propósito de retroalimentar y mejorar el proceso formativo de los futuros profesores de Educación Física, y su proyección laboral.
- Potenciar la actividad investigativa de la carrera mediante la instalación de un plan de investigación en torno a las líneas disciplinares y pedagógicas contempladas en el plan formativo.
- Contribuir en el cumplimiento de los estándares de calidad del proceso formativo de acuerdo con los requisitos de acreditación de carreras de Pedagogía, la normativa educacional vigente y el Modelo de Calidad Institucional.
- Colaborar con la sustentabilidad del Proyecto Institucional mediante la diversificación y promoción de las ofertas de programas de formación continua desarrollados en la Facultad de Educación.
- Participar en espacios académicos, de difusión y de comunicación en diversos medios, posicionando a la escuela como un referente en la formación de profesores y profesoras de Educación Física.